The best Side of 高中數學補習

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         簡杰教學團隊優質師資能夠貫徹簡杰教育教學理念與作法，升學成效良好，簡杰的學生多半慕名而來，學生來自大台北基隆宜蘭桃園等地區，寒暑假甚至有遠從南投彰化或遠從南韓或馬來西亞、日本跨海學習的學生。簡杰做出好口碑，省掉招生動作，面談時也不必口沫橫飛天花亂墜！用成績進步，幫助孩子，多愛孩子一點，為孩子多做一點，多陪孩子一點，多教孩子一點！用鼓勵代替責備，用關懷代替逞罰！讓每個孩子的成績都進步，而不是把每個孩子都教成第一名。有些家長認為,何必讓孩子"捨近求遠"選擇簡杰?

段考沒考好的孩子,簡杰寒假密集特訓,給段考沒考好的孩子機會,再一次密集複習練習, 作最有效的複習,讓下學期成績會更好,戰勝升學大會考!

簡杰孩子上課就是這麼愉快 簡杰新店分班(目前簡老師只在林森南京總校授課)

　數學成績較差的學生，很大程度上是基礎根底不足而導致。由於對公式原理理解欠佳，因此，需從基礎課程開始加強，老師會以初中代數與幾何為主點，溫故知新。其次，背誦數學基本公式乃是不可或缺。希望透過基礎能力的加強再加以延伸到高階題目，此舉有望在甲部取得可觀分數。至於乙部題目則暫時不加以深入，直至可以投入興趣並有能力去解決中階題目再轉至高階。由淺入深，使學生加強對數學的認識並從解題中獲得滿足感與成就感，使學生產生意欲挑戰高階題目。另外，把計算數學題目的技巧清晰化與程序性，使學生用有跡可尋的方法計算，而不是一頭霧水的蠻衝亂撞，忽略技巧。 數學程度在中階的學生，可以以高中的課題來作為補習的重點，老師在上堂中會歸納重點給學生，以教授其技巧與分析題目為主要內容。並會在學生較差的課題上加以訓練，直至迎刃而解。老師會以活潑生動並生活化的例子去解釋數學公式與題目，使數學生生活化而非抽象化，減少陌生感與虛幻感。當學生完成課文中部分程度一的題目後，會轉向計算所有程度二的題目，學習高階的處理方法與練習計算速度，期望可在限時內完成試卷並加以覆卷。練習與講解，同時兼備，使學生充分理解題目與公式，同事亦有足夠的經驗去處理考試題目，在實際考試時，不會驚慌失措。

字形﹑字音﹑字義﹑形音義﹑詞語﹑成語﹑語文常識﹑詩詞古文﹑國學﹑文句﹑作文…. 數學內容

學生都是預約面談進班,學生不多收,每個認真照顧,更不會為了賺大錢發大財 開設許多分校企業集團化經營 失去教育本質損失學生素質!

在開始為自己的網站寫程式碼之前，你應該先規劃要呈現哪些資訊？要採用哪種字體與顏色？你可依照〈你的網站看起來會是什麼樣子？〉所提供的簡易方法，照著來規劃網站的內容與設計。

校訓：尊德問學 The cultivation of advantage as well as 數學補習 the pursuit of information needs to be provided equal emphasis within our striving with the perfection.。學校校徽。

思湯達教育中心提供中小學個別補習，為每一位學生提供相符的指導方案；獨特的指導形式，從細微的地方發掘學生的不足之處，改善和培養學生良好的學習習慣，提高學習效率。

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為人母的我看著寶貝和同學的數學成績落差越來越大，越來越擔心這樣惡性循環下去，孩子是不是會跟不上學校老師的教學進度，其實我非常非常抗拒讓孩子補習尤其還這麼小，更不喜歡補習班的環境，為了不讓孩子進補習班，找遍各種方法，也買了百世出版的，"國小數學徹底反復計算練習"自己教孩子如何解題，畢竟媽媽自己數學不好，又沒教學經驗，雖然小學的數學看起來真的很簡單，但要教會"自己的孩子"，很難，真的需要一點經驗和強大的耐性，很不喜歡百世的補習環境，但為了拯救孩子的成績，所以打鴨子上架姑且一試

簡杰補習人數小而精緻，老師授課內容可以調整進度和內容深淺，合乎各種程度學生，學習自然進步。

北安國中班上同學都認為,杜同學何必捨近求遠,紛紛推薦他北安國中附近的補習班,也拿出附近補習班漂亮的榜單以及學校高分平常考成績來說服杜同學到附近的補習班或知名連鎖大補習班上課,甚至提出試聽給車馬費要影響杜同學換地方......可是他依然堅定簡杰絕對是最好的!